В 2012-м в двенадцатый раз

За двенадцать лет проведения профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара» сложились определённые традиции, и в то же время в этом году, как и в прежние, участников ожидают нововведения.

Изменилось число номинаций: их осталось четыре вместо традиционных пяти. Номинация «Педагогические надежды» была упразднена в связи с решением Городской Думы о грантовой (пятидесятитысячной) поддержке молодых специалистов. В полном соответствии с утверждённым положением был проведен независимый конкурс для молодых учителей «Учительские вёсны», призванный выявить круг грантополучателей.

Появились нововведения и в конкурсных испытаниях. Так в первом, отборочном, туре «Учителя года города Краснодара — 2012» альтернативой конкурсному заданию «Презентация обобщенного педагогического опыта» стало предъявление интернет-ресурса (сайта, блога или странички на сайте своего общеобразовательного учреждения). Такой возможностью воспользовались 29 учителей! Изучало и оценивало интернет-ресурсов претендентов межпредметное жюри из признанных в педагогической блогосфере краснодарских учителей-блогеров во главе с Лилией Павловной Казанцевой, учителем географии гимназии № 18.

Количество участников второго (очного) тура, начиная с 2007 года определяется квотой и составляет 30 человек. Учитывая, что ежегодно на участие в «Учителе года» поступает около 90–100 заявлений, конкурс составляет три человека на одно место.

Для проверки конкурсных заданий заочного тура было сформировано 18 комплектов предметных жюри по двенадцати предметам. 78 членов жюри провели экспертизу и оценивание 258 конкурсных работ (урок, самоанализ, презентация или сайт), после чего был составлен рейтинг и определены 30 участников конкурса, которые представляют 27 общеобразовательных учреждений. Из общеобразовательных учреждений № 24, 48 и 66 в тридцатку прошли по два учителя. Номинацию муниципального этапа краевого конкурса «Учитель года Кубани основ православной культуры» представляют шесть учителей.

Конкурс «Учитель года города Краснодара» призван выявить победителей муниципального этапа краевых конкурсов «Учитель года Кубани по кубановедению» и «Учитель года Кубани по основам православной культуры» и победителя основного конкурса, которые будут представлять краснодарских учителей на краевом конкурсе «Учитель года Кубани — 2012».

В XII конкурсе «Учитель года города Краснодара — 2012» участвуют лауреаты конкурса лучших учителей, получившие гранты по 100 тысяч (А. И. Бойко, учитель лицея № 48; Е. В. Ланских, учитель лицея ИСТЭк; Т. Ю. Стрельцова, учитель СОШ № 52), а Ю. Г. Лунева, учитель гимназии № 82 — обладатель грантов в 100 и 200 тысяч рублей.

В конкурсном движении «Учитель года города Краснодара» за все годы приняло участие около 400 учителей, большинство которых сегодня являются членами Ассоциации участников профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара». Недавно созданный блог Ассоциации стал победителем всероссийского фестиваля сайтов и блогов общеобразовательных учреждений и призером (с дипломом II степени) конкурса «Лучший сайт Международного «Банка Интернет-портфолио 2011/12 учебного года».

В конкурсе «Учитель года города Краснодара — 2012» 27 женщин и трое мужчин. Последние — исключительно гимназические учителя (29-летний учитель истории и обществознания из гимназии № 3, учитель информатики из гимназии № 25 21-го года; 22-лений учитель английского языка из гимназии № 36).

Самому зрелому участнику, учителю физической культуры 48 лет, самому юному, учителю начальных классов — 20 лет. Средний возраст участников — 32,6 года, это самый молодой состав за 12 лет, доказательство конкурентоспособности молодых учителей в условиях отсутствия номинации «Педагогические надежды». 30 % всех участников конкурса — молодые учителя в возрасте до 30 лет, хотя их доля в городе составляет 15 %.

Традиционно больше всех учителей начальной школы — 8; учителей русского языка и литературы — 5; истории и обществознания — 4; математики — 3. По два учителей английского языка (изначально их было 17!), информатики, физической культуры. Одним учителем представлены такие предметы, как технология, химия, физика, музыка. 28 участников конкурса имеют высшее образование, два — среднее специальное. Этот показатель типичен и сохраняется на протяжении многих конкурсных лет.

«Пеликаны» успешно выступают в других профессиональных конкурсах. Так, в конкурсе лучших учителей в 2010–2011 годах 19 краснодарских учителей получили президентские премии в размере 200 тысяч рублей, 13 из них прошли через конкурсные испытания «Учителя года города Краснодара». В текущем, 2012 году на краевой этап конкурса лучших учителей прошёл 21 педагог, в том числе 13 «пеликанов».

Участники конкурса «Учитель года города Краснодара» — в числе победителей и призеров всероссийских и краевых конкурсов профессионального мастерства: «Мой лучший урок», «Мудрая сова», «Самый классный классный руководитель».

Церемония открытия конкурса «Учитель года города Краснодара — 2012» состоится 30 апреля в 15:00 в Межшкольном эстетическом центре, конкурсные испытания пройдут в СОШ № 24 со 2 по 5 апреля. Чествование победителей и участников всех профессиональных конкурсов, проводимых департаментом образования впервые состоится на «Педагогическом олимпе Краснодара — 2012», который пройдёт в первых числах октября, в преддверии Международного дня учителя.


Пресс-центр конкурса
Подготовлено на основании пресс-релиза Оргкомитета конкурса

Один день из жизни учителя

О церемонии закрытия и других событиях пятницы, 8 апреля пишет в своём блоге Лилия Павловна Казанцева, учитель географии гимназии № 18.

«Церемония награждения победителей и призёров конкурсов „Учитель года“, „Директор школы года“, „Сердце отдаю детям“ проходила в театре „Премьера“. Как и всегда, организация мероприятия и концертная программа были просто великолепны, необычны и зрелищны:...»

Итоги XI профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара — 2011»

Программа конкурсных испытаний для 34 учителей — участников конкурса 2011 года включала в себя 11 конкурсных заданий, которые проводились на базе лицея № 64 (директор Светлана Петровна Карлова).

В конкурсе работали пять номинаций: «Традиции и новаторство в педагогике», «Учитель-исследователь», «Свобода и демократические ценности в образовании», «Педагогические надежды», «Кубановедение». Кроме того на базе СОШ № 41 (директор Ирина Анатольевна Алютова) работала номинация учителей, преподающих курс «Основы православной культуры».

Победителем в номинации «Кубановедение», которому предстоит выступать в одноимённой номинации на краевом конкурсе «Учитель года Кубани — 2011», признана Лариса Евгеньевна Даутова, учитель начальных классов СОШ № 89.

Победителем в номинации «Лучший учитель города Краснодара по преподаванию основ православной культуры — 2011» стала Марина Алексеевна Камерная, учитель СОШ № 61; ей предстоит защищать честь Краснодара на краевом конкурсе в этой номинации.

Однако главные конкурсные события развернулись для 29 учителей — участников основного конкурса «Учитель года города Краснодара — 2011».

Финалистами основного конкурса стали:
— Марина Владимировна Гасанова, учитель изобразительного искусства СОШ № 95;
— Елена Леонидовна Евтушенко, учитель русского языка и литературы гимназии № 3;
— Любовь Андреевна Кадзаева, учитель английского языка гимназии № 36;
— Алёна Анатольевна Мельник, учитель биологии СОШ № 83;
— Наталья Ивановна Плукчи, учитель истории и обществознания гимназии № 18;
— Ольга Александровна Сафонова, учитель русского языка и литературы гимназии № 33;
— Ирина Викторовна Ткачёва, учитель химии гимназии № 54;
— Оксана Николаевна Турищева, учитель начальных классов СОШ № 101;
— Наталья Александровна Хомутова, учитель начальных классов СОШ № 61;
— Светлана Владимировна Шарапкина, учитель технологии лицея № 48.

Приз зрительских симпатий завоевала Ольга Александровна Сафонова, учитель русского языка и литературы гимназии № 33.

Лауреаты конкурса — «Малые краснодарские Пеликаны»:
— Любовь Андреевна Кадзаева, учитель английского языка гимназии № 36;
— Ольга Александровна Сафонова, учитель русского языка и литературы гимназии № 33;
— Марина Владимировна Гасанова, учитель изобразительного искусства СОШ № 95;
— Ирина Викторовна Ткачёва, учитель химии гимназии № 54.

Победителем конкурса «Учитель года города Краснодара — 2011» стала Елена Леонидовна Евтушенко, учитель русского языка и литературы гимназии № 3.

Победителя и призёров ждут ценные подарки:
— персональный компьютер-моноблок — победителю,
— электронная книга и фотоаппарат — призы четвёрке лауреатов,
— лазерный принтер — приз зрительских симпатий,
а также ценные подарки всем участникам конкурса.

Поздравляем победителей!


Пресс-центр конкурса
«Учитель года города Краснодара — 2011»

Третий конкурсный день в блоге Географочки

«Сегодняшний день конкурса „Учитель года города Краснодара — 2011“ начался с представления финалистов конкурса, учителей, набравших наибольшее количество баллов за предыдущие два дня конкурсных испытаний...»

Некоторые подробности третьего конкурсного дня в блоге Лилии Павловны Казанцевой, учителя географии гимназии № 18.

На финишной прямой

На финале конкурса «Учитель года», каждый из оставшихся десяти участников должен был провести с одним классом урок на подготовленную тему.

Участница под номером 75, Ольга Александровна, провела с моим классом внекласное мероприятие в виде выборов депутата в Городскую Думу. На этом занятии преподаватель разделила нас на семь групп по три человека в каждой, и дала задание: «Подготовить предвыборную компанию для одного кандита из группы, и выразить в каждом выступлении самую актуальную проблему города Краснодара».

У каждого кандидата была своя неповторимая предвыборная компания, в которой он рассказал о самой проблеме и нашел правильный путь для её решения.

За 15 минут вместе с преподавателем, наш класс смог найти и обозначить семь самых актуальных проблем. Вот они: алкоголизм, наркомания и табакокурение, проблема нехватки мест в детских садах, загрязнение окружающей среды, размер пенсий для пенсионеров, нехватка рекреационных зон, низкая заработная плата для педагогов и врачей. Для всех этих вопросов были найдены выполнимые решения.

Будут эти проблемы исчезать со временем или нет — это зависит от не только от руководства, но и от нас самих.


Иван и Максим, учащиеся 10 класса лицея № 64
специально для пресс-центра конкурса
«Учитель года города Краснодара — 2011»

Урок обществознания

Лилия Павловна Казанцева, учитель географии гимназии № 18 продолжает делиться конкурсными впечатлениями в своём блоге. Вчера она ассистировала своей коллеге на уроке обществознания и посетила несколько других уроков.

«Уроки мне понравились. Учителя отлично владели современными образовательными технологиями, активно работали с мультимедийными презентациями. Участница под номером 84 разработала и провела очень интересную физкультминутку, во время которой ребята под звуки пения птиц на минуту оказались в лесу и немного прогулялись по нему...»

«Без терпенья нет уменья» — девиз урока технологии

Весна! Весеннее настроение! Как поддержать свой организм и помочь ему победить болезни?! Большое значение для повышения иммунитета имеют витамины.

Тема интегрированного урока «Овощи в питании человека, приготовление блюд из свежих овощей», который был представлен конкурсантом под номером 16 Светланой Владимировной для учащихся 5-го класса, была направлена на изучение полезных свойств овощей.

Учитель, используя игровые методы, рассказал о содержании витаминов в различных овощах, роли витаминов для здоровья и о лечебных свойствах овощей.

Всем учащимся была предложена «Маршрутная карта по уроку технологии», где представлена классификация овощей и пирамида питания, в которой самая большая роль отведена овощам. Светлана Владимировна предложила учащимся не только приготовить витаминный салат, но и придумать свое необычное название и мини-рекламу.

Для подъёма настроения Светлана Владимировна предложила учащимся в начале и в конце урока составить свой «Букет настроения» из подготовленных для урока цветов, а при приготовлении салатов использовала музыкальное сопровождение. Звучала музыка П. И. Чайковского «Вальс цветов», что способствовало эстетическому восприятию предмета.

Учащиеся были увлечены приготовлением салата, горячо обсуждали его рецепт, название, мини-рекламу. В итоге учащиеся приготовили «Витаминный салат 5 класса», очень вкусный и полезный.

Учитель использовала современные образовательные технологии — проектную деятельность, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, что позволило учащимся творчески самореализовать себя и познакомиться с лечебными свойствами овощей. При проведении урока Светлана Владимировна использовала мультимедийные материалы, межпредметные связи (с физикой, химией, биологией). Это отвечает последним требованиям федеральных образовательных стандартов.

Я думаю, что необычный урок оставит самые хорошие воспоминания у учащихся, а приобретенные знания и трудовые навыки обязательно пригодятся в будущей жизни.


Лариса Гургенидзе,
специально для пресс-центра конкурса
«Учитель года города Краснодара — 2011»